UNIVERSITA' DEGLI STUDI ROMA TOR VERGATA
Organizzazione, funzioni e responsabilità a livello di Ateneo per l’Assicurazione della Qualità della didattica (vedi link PQA)
clicca sezione >Commissioni di Coordinamento alla Didattica
Sistema Assicurazione Qualità: ll Corso di laurea è dotato di un proprio sistema di assicurazione della qualità (AQ), in linea con quanto previsto dal modello di accreditamento di AVA3 definito da ANVUR.
Il sistema AQ del CdS è indirizzato a sviluppare la qualità della didattica, dei servizi e delle strutture e a garantire un percorso di miglioramento continuo, anche attraverso il confronto con la componente studentesca e i/le rappresentanti del mondo del lavoro.
I processi di assicurazione della qualità che il Corso di studio in Pharmacy mette in atto attraverso l’azione dei referenti AQ sono:
Scheda Unica Annuale del Corso di Studi (SUA-CdS) è lo strumento attraverso il quale il CdS esprime gli obiettivi che si propone di realizzare.
La SUA-CdS fornisce tutte le informazioni alla componente studentesca, famiglie e stakeholder, utili a: chiarire gli obiettivi della formazione, descrivere il piano formativo e l’ambiente di apprendimento, illustrare i risultati della formazione, esporre la struttura organizzativa e le responsabilità in tema di AQ, indicare i risultati dell’attività di riesame realizzata annualmente.
La SUA CdS è uno degli strumenti di riferimento nel processo di autovalutazione e valutazione dei corsi di studio.
Scheda Monitoraggio Annuale (SMA): consiste in un sintetico commento agli indicatori calcolati da ANVUR relativi a: didattica, internazionalizzazione, valutazione della didattica, percorso di studio e la regolarità delle carriere, soddisfazione e occupabilità, consistenza e qualificazione del corpo docente.
L’obiettivo del monitoraggio è l’identificazione di eventuali aspetti critici del funzionamento del Corso di Studio, anche attraverso il confronto con valori medi riferiti ai Corsi di Studio della stessa classe di laurea a livello nazionale o di area geografica di riferimento.
Il Monitoraggio è svolto annualmente dalla Gruppo Gestione Assicurazione della Qualità /Riesame del Corso di Studi che è composta da docenti e da una rappresentanza degli studenti.
- Rapporto di Riesame Ciclico (RRC) è un’analisi approfondita dell’andamento del Corso di Studio con l’indicazione puntuale dei problemi e delle proposte di soluzione da realizzare nel ciclo successivo. È prodotto con periodicità non superiore a cinque anni, e comunque in una delle seguenti situazioni: su richiesta del Nucleo di Valutazione, in presenza di forti criticità, in presenza di modifiche sostanziali dell’ordinamento e in occasione dell’accreditamento periodico.
Il Riesame Ciclico si fonda sull’esame dei seguenti requisiti:
– Assicurazione della Qualità nella progettazione del CdS,
– Assicurazione della Qualità nell’erogazione del CdS,
– Gestione delle risorse del CdS,
– Riesame e miglioramento del CdS
– Commento agli indicatori.
Anche il Riesame Ciclico è svolto dal Gruppo Gestione Assicurazione della Qualità
- Relazione annuale Commissione Paritetica Docenti-Studenti (CPDS), attività annuale di monitoraggio dell’offerta formativa, valutazione della qualità della didattica, dei servizi agli/alle studenti e del grado di raggiungimento degli obiettivi del Corso di studio svolta dalla Commissione Didattica Paritetica di Dipartimento che è composta da docenti e studenti. Nella relazione sono altresì suggerite azioni di miglioramento ai Corsi di Studio e ai Dipartimenti di riferimento, responsabili della didattica.
Gli/Le studenti/sse partecipano in modo attivo e propositivo ai lavori della Gruppo AQ/ Riesame del Corso di Studio e della Commissione Didattica Paritetica di Dipartimento, partecipano anche alle attività del Corso di Studio (incontri con le matricole, orientamento e tutorato ecc…) e consultano con regolarità le informazioni contenute nelle pagine web del proprio Corso di Studio.
Nel caso in cui i CdS non dispongano di studenti eletti/e, viene coinvolta una rappresentanza scelta tra gli/le studenti iscritti/e.
- Composizione Commissione Docenti Paritetica (CPDS)
- Prof.ssa Daniela Barilà – daniela.barila@uniroma2.it
- Prof.ssa Stefania Gonfloni – stefania.gonfloni@uniroma2.it
- Prof. Mauro Marra – marra@uniroma2.it
- Prof. Michele Scardi – mscadi@mclink.it
- Rappresentanza Studenti
- Alessia Muzi – alessiamuzi00@gmail.com
- Cecilia Sanzini – CECILIA_SANZINI@LIBERO.IT
Per maggiori informazioni sull’AQ collegarsi a PQA
Organizzazione interna al CdS:
Il Corso di Laurea Magistrale in Pharmacy costituisce un unico Consiglio di corso di studio (CdS) a cui spetta il coordinamento e l’ordinaria gestione della didattica sulla base degli indirizzi definiti dai Dipartimenti associati, secondo quanto previsto dal Regolamento delle Strutture Didattiche e di Ricerca.
La composizione del CdS è regolata dall’ articolo 4 del Regolamento Didattico del Corso di Studi
Gruppo di gestione Assicurazione Qualità del CdS: ll Gruppo di Gestione Assicurazione della Qualità (che coincide con il Gruppo di Riesame) concorre alla progettazione, realizzazione e verifica delle attività correlate al Corso di Studio. E’ presieduto dal Coordinatore del Corso e ha come suoi componenti, docenti del corso di studio e manager didattico
- Composizione attuale Gruppo di gestione Assicurazione Qualità del CdS
- Antonella Canini (direttore del Dip.to Biologia)
- Maurizio Fraziano (docente del CdS)
- Silvia Piccirilli (personale TAB)
- Dalila Mango (personale RD)
- Composizione studentesca
- Lucilla Venditti
- Antonio Astrologo
Il dipartimento di Biologia ha inoltre un referente Assicurazione Qualità (Responsabile del Riesame) che controlla la AQ di tutti i Corsi erogati dal Dipartimento di Biologia
Referente per la gestione AQ della didattica dei CdS afferenti al Dip.to di Biologia: vedi Link
- La Commissione didattica si riunisce, su convocazione del Coordinatore, di norma prima di ogni riunione del Consiglio di corso di studio (CCS), e comunque quando vi siano importanti e/o urgenti decisioni su argomenti riguardanti la didattica del corso di studio.
- In particolare, si riunisce:
- i) prima della formulazione della offerta didattica programmata;
- ii) all’inizio di ciascun anno accademico;
- iii) per valutare le eventuali criticità degli ordinamenti didattici, la necessità di interventi sulla didattica, tenendo conto delle valutazioni espresse dagli studenti, dalla Commissione Paritetica Docenti-Studenti e dal Gruppo di gestione AQ, in accordo con le linee programmatiche espresse dall’ANVUR.